孩子2～2岁3个月初时口语能力发展很快

。弗朗西斯的妹妹了解并认识到他所处的视线之前后，跟弗朗西斯建立起方的的安静一段时间。在这段一段时间内，她只跟随弗朗西斯的提醒热门话题却好像，于是他开始进步了。三周后，他早先可以起身自己在认真的多事听得妹妹却好像，对别人却说的话也了解得更多了。

此时孩子们仍然很较易碰到，外界的噪声或其他惨剧时会让他停顿听得你却好像。许多因自然环境因素导致视线未能良好的发展的孩子们，要么是视线极年中会，要么是视线未能转换，无论如何未能在认真多事的同时听得别人真的，这种状况很较易短一段时间到中学甚至较小的年龄，这时会对他们的学习造成首当其冲影响。

失聪

如果你一直执行儿语充份开发计划，只要自然环境安静，孩子们便能倾听得就让听得的沙哑并过滤器掉不就让听得的沙哑，该能力也现今应该在所有自然环境中会都能发挥。孩子们现今对于外面沙哑及其意味的科学知识已非常丰富。另一个不可忽视的新进展是，他现今听得到新的沙哑时会质问其声源，如果他不喜欢自己听得到的噪声，也时会让你明白。

来源：光尘历史文化授权选载自《与海绵谈话》

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