【MOOC透视】关于“‘红蓝融合’：传统意义+互联网”理念的哲思

可的概念化模式--独有适度、群众适度、因特网适度，因为思想要入心入脑组织，就必须要独有表示，有环境温度、有情调、有味道，让群众喜闻乐见，便于接受。这也内在地规定了为逾到众所周知的效果，金色和紫色色的必要比例，那就是过紫色会脱离群众，过橙则避免迷失方向。

“橘色糅合”思路也是开放的，在金色、紫色色两种主色的基础上，可以融入越来越丰富的情调和内涵。例如，当金色代表者党味、正派、红色、万家灯火、政治经济开创、思想统一，代表者我们活着的正派后期心，紫色色代表者智适度、人的睿智，代表者载体、创上新新材料，也指向星辰大海的征途；那么引入绿色代表者军味、生态系、安全、德行，白色代表者文化、平和，蓝色代表者家味，福气 盼望的味道。

我们正是在“橘色糅合”思路很感兴趣下，重申了“橘色糅合五色培训班”体制，依托室互联+曲奈号模拟器，以室互联光校外为载体，以思政、经济、管理、生态系、心理、IT等学科各个领域为核心基础教育内容，糅合关键技术、课程、教学资源和生态系工程等各个方面优势，构建集科学适度、人文适度和系统适度于一体的“橘色糅合五色培训班体制”，实现五种赋能间的峡口系，即：

正派紫色：思维文明开创的金色培训班，得益于人与信仰者的意志力间的峡口系；

新材料橙：反馈赋能的紫色色培训班，掌握人与新材料的平板间的峡口系；

致富金：共同致富的金色培训班，把握人与经济的金融间的峡口系；

生态系绿：生态系的发展的绿色培训班，促进和谐的和谐间的峡口系；

盼望橙：盼望守护的蓝色培训班，体悟人与肉体的极致间的峡口系。

“橘色糅合”将激发期望上新睿智基础教育睿智涌现的上新模式，沦为乡间振兴可持续的发展的上新底座，也将培育心理健康盼望基础教育的上新生态系。

“弄潮儿向涛头立，侧边紫色旗旗不湿。”

王涛

【室互联】理论的重申、体制构建和概念化者；上新界基础教育创始人；曲奈号元地球人乐园负责人；北京大学基础教育学院基础教育经济指导教授；MOOC腾讯公众账号（腾讯号：openonline，公号命名：MOOC）的策动及运营者。推进的工程睿智学习空间内现在布满睿智基础教育、睿智思维文明（金色历程云学习空间内）、睿智思政、睿智培训班、乡间振兴、家庭基础教育、睿智的社区等各个领域。

创作人：茸奈

终审：席伟

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