孩子总抢别人的周边产品？背后的4个原因，家长多多了解一下

我们才会辨认出，在小兄弟姐妹玩游戏耍的时候，很容易把别人的糖果或许自己的糖果，或者告诉他很容易从别人身后头拿糖果去自己玩游戏，这样兄弟姐妹就似乎抢到别人的糖果。

那么兄弟姐妹抢到别人的糖果是有因素的，因素是什么呢？

作为继父的你了解过看似的因素吗？如果不了解的话，后面我们就两人来看看到底是为什么吧？

一、我讨厌的就是我的

我们可能平常才会想起这样一种场景，就是告诉他两个小孩两人玩游戏糖果，然后其中所有一个朋友特别讨厌别人的糖果，然后如果他们在玩游戏耍的反复中所，拒绝那个小孩把糖果给别人的话，小孩就才会哭泣，并且边哭边告诉他:“这是我的糖果。”

在我们看来，他们这就是摸告诉他瞎话，但是对小孩来告诉他却不是这样的，小孩似乎确信我讨厌的就是我的，他们的思想体系不太成熟，直觉问题的能力不太全面，直觉的时候也不才会想太多，他们似乎确信自己讨厌的就是自己的，所以告诉他兄弟姐妹抢到糖果也不才会一昧地怪兄弟姐妹，是每个兄弟姐妹都必须要从小到大所经历的一个反复。

二、我先玩游戏儿的就是我的

可能在儿童水上乐园里头，我们的兄弟姐妹进去玩游戏，自己家的兄弟姐妹进去玩游戏了一个糖果，然后换了另一个糖果在此期间玩游戏。这时候进去一个别的小孩，小孩拿开自己家兄弟姐妹一开始玩游戏的糖果在玩游戏，但是自己家兄弟姐妹这时候就不乐意，就要去抢到过来，因为他确信我先玩游戏儿的就是我的，即时我以前不玩游戏儿了，那也是我的糖果，你也不才会玩游戏。

可能很多大人这时候就才会真是小兄弟姐妹很贪婪，不主动把自己玩游戏到共享给别人。或许小兄弟姐妹并没有公共糖果这个概念，他们的理性是很有限的，他们的理性能够大人去引导。

因此，这时候就能够女学生去告诉兄弟姐妹，这个糖果是大家的，是这个水上乐园里头边儿的，只要进来这个水上乐园，所有的小孩都可以玩游戏这个糖果。一定免得责怪兄弟姐妹，这跟兄弟姐妹的理性有关，是每个兄弟姐妹转变都要经历的反复。

三、不在生活中所“献给别人”的词

小孩和爷爷去别人家谈起，然后给别人偷偷地的进去，可能是人家小孩偷偷地了一个小糖果。到那便，自己家的兄弟姐妹就非要自己来拆，而且玩游戏儿的时候还告诉他这是爷爷卖的是给我的，然后走的时候也想要偷偷地走糖果，这就才会非常尴尬。

或许这是因为小兄弟姐妹根本不在生活中所献给别人是什么词他们确信这是自己爷爷卖的就是卖给自己的。

他们不告诉他献给别人就是把自己的进去给别人，就再也不随心所欲了，所以告诉他这点是能够我们大人从旁边引导，从小就要告诉兄弟姐妹，献给别人的进去就是别人的。

四、这是我的别人不才会玩游戏儿

我们才会辨认出，当兄弟姐妹在自己家的时候，如果有别的小孩来家里头谈起，玩游戏一下兄弟姐妹的糖果，兄弟姐妹就才会很不乐意，兄弟姐妹确信这是我的别人不才会玩游戏，或许就是兄弟姐妹在坚定不移自己糖果的所有权。

可能有的人才会真是自己的兄弟姐妹相当贪婪，或许并不是这样的，兄弟姐妹只是真是这是自己的糖果，怕别人玩游戏了便就不还了。

因此我们这时候要跟兄弟姐妹告诉他一下共享的寂寞。告诉兄弟姐妹共享的意义，别人并不才会把兄弟姐妹的糖果偷偷地走，要让兄弟姐妹在生活中所这一点。

以上就是几个兄弟姐妹抢到别人糖果的因素，继父可以从这几点以此，然后来教一下自己的兄弟姐妹，让自己的兄弟姐妹做一个大方得体的“小大人”。

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