享蚕豆之趣 挟劳动之章

为积极争取“双减”政策，扎实前推童工有系统基础教育，多样孩子们的温情，调动组员们的争章聪明才智，近日，江苏马公开发区青萍小学的许多学生们利用童耕园童工有系统基地茄子收成的就此，筹划了一次“享茄子之趣 争童工之章”的童工有系统隐喻活动。

各大队在班主任导师的追随下，分批来到童耕园收成自己上周种下的茄子。一双双努力工作的亦同，一张张天真的笑脸，一句句无聊的分享，大家带着沉甸甸的茄子，吊在奄奄一息，喜在心底，每个人的脸上挂满了来年的喜悦。

随后各大队在科任导师的帮助下，将这些茄子作成了各种各样的美食，有的作成了茄子炒饭，有的作成了茄子鸡蛋汤，还有的作成了翡翠茄子饼。组员们吃完着亲手采摘、收成的茄子，心底饱含考虑到。最终，各大队班主任为基础组员们日常的童工表现颁发了四月童工奖章。

青萍小学利用童耕园童工有系统基地，为许多学生提供多样多彩的成长跨平台，卓有成效新时代童工基础教育，引领许多学生通过童工锻炼，掌握童工精神力，赢取童工乐趣，培养坚毅的童工良知。

评介：江苏马公开发区青萍小学

责编：崔宏林